LES LAURÉATS DU CONCOURS DE LA RÉSISTANCE ET DE LA DÉPORTATION 2021

3 élèves de TG6, Noémie Boubia, Romain Bouvier et Esaïe Mitanga ont obtenu la 3è place au concours dont le thème était Résister en 1940.

Leur jeu de l’oie, l’oie déchaînée, permettait de découvrir à partir de documents originaux, les acteurs, les moyens et les actions de la résistance dès 1940.

Ils reçoivent vendredi 11 juin leur récompense des associations de résistants.

Ils ont travaillé une grande partie de l’année, de façon autonome, et avec beaucoup d’enthousiasme. Bravo !

Concours de la Resistance 2021

 

Etre un acteur de la justice

Les élèves de la classe de 2nde7 ont participé à un projet en EMC "Etre un acteur de la justice" en collaboration avec une classe de 4ème du Collège Pré-Bénit.
Les élèves ont travaillé pendant 5 séances avec l'association d'aide aux Victimes ISIS-Nord-Isère sur de véritables procès verbaux.
Ce travail s'est poursuivi avec une reconstitution d'un procès dans la Grande salle du tribunal de Bourgoin-Jallieu. Les 2ndes et les 4èmes ont ensuite travaillé à l'élaboration d'un exposition sur le thème de la justice (visible bientôt au CDI).
Enfin, les 2ndes7 ont passé une journée à Lyon : au programme visite de l'exposition temporaire "Prison, au délà des murs" au musée Confluence sur l'univers carcéral, la question de la punition et la liberté. Puis, visite de la prison Montluc : la partie ancienne de la prison et l'ancien quartier des femmes fermé au public.
Découverte des métiers de la justice, prise de conscience de sa place de citoyen et de justiciable, questionnement sur la liberté et la restriction des libertés, questionnement sur la punition et le système carcéral en France sont autant d'objectifs qui ont été abordés tout au long de ce projet.

Etre-un-acteur-de-la-justice -

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M Radzyner, "témoin" de la Seconde Guerre mondiale au lycée

M Radzyner,

"témoin" de la Seconde Guerre mondiale

M RADZYNER

Un "témoin" de la Seconde Guerre mondiale

Le devoir de mémoire : Le 28 mars, M Radzyner est venu rencontrer des élèves de 1ère du Lycée l'Oiselet à la demande de leurs professeurs d'histoire-géographie, mesdames Filippi et Bonnefoi. Cet échange a permis aux élèves de s'interroger sur le devoir de mémoire et de comprendre "le quotidien" des familles juives pendant la guerre. Ces derniers ont rédigé des articles sur le récit de M Radzyner.

Article écrit par Emma : Le fichier pdf en téléchargement

Article écrit par Anaïs : Le fichier pdf en téléchargement

Article écrit par Alexandre : Le fichier pdf en téléchargement

Article écrit par Basile : Le fichier pdf en téléchargement

Article écrit par Basile : Le fichier pdf en téléchargement

Article écrit par Marie-Amélie : Le fichier pdf en téléchargement

Article écrit par Samy : Le fichier pdf en téléchargement

Un diaporama :

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